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平面設計創意思維方法4.智力激勵方法
智力激勵法是美國學者奧斯本創造的。它以“眾言堂”為特征,是一種集思廣益、相互啟發的方法。它通過小型的甚至三四人的座談會,進行討論交流,互相啟迪、相互激勵相互修正、相互補充,使創造性設想產生共鳴,并發生連鎖反應,啟示與誘發更多的新見解、新觀點直到獲得創造性設想。智力激勵法是一種在較短時間內,在現有條件下,激發和調動創造力、凝聚集體智慧的一種有效手段。通過討論和激勵,使各自的潛意識慢慢地顯露出來,使沉睡著的記憶信息活躍起來,使大腦處于興奮的工作狀態之中
智力激勵法是基于人們在交流設計方案時會產生互激共振、連鎖反應這一客觀規律而創立的,它完全不同于物物交換。
具體說來,智力激勵法是指通過一種特殊會議,使參加的人員圍繞著一個共同課題發散思維,相互啟發,填補知識空隙,引起創造性設想的連鎖反應,以產生更多的設想,然后綜合集體創造力的一種技法
智力激勵法一般分兩個階段進行,以上是第一階段。第一階段是互激設想的評議會議,它的目的是使設想在有實施價值的前提下盡可能激發創造性,產生盡可能多設想的方法;第二階段則是對前者提出的設想、方案逐一質疑,分析其現實可行性的方法。采用頭腦風暴法組織群體決策時,要集中有關專家召開專題會議,主持者以明確的方式向所有參與者闡明問題,說明會議的規則,盡力創造融洽輕松的會議氣氛。討論時一般不發表意見,以免影響會議的自由氣氛,由專家們“自由”提出盡可能多的方案。
平面設計創意思維方法4.智力激勵方法
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